アルク総研

  1. 中学英語の定着

    中学英語「定着」の現状――英語の定着は、時間のかかるプロセス

    データが明かす高校英語授業の最優先課題(3)高校英語の授業において、中学英語の「定着」がいかに重要なのか。Sherpa*とアルク教育総合研究所(以下、アルク総研)の調査・分析の過程で見えてきた、高校英語の授業の課題について、Sherpa…

  2. 中学英語の定着

    「中学英語」で大学入試は乗り切れる?――高校英語授業の目指すべき形

    データが明かす高校英語授業の最優先課題(2)大学入試における中学英語の「定着」の重要性に関する調…

  3. 中学英語の定着

    中学英語の定着が、大学入試の結果を左右する!?――高校英語授業の目指すべき形

    データが明かす高校英語授業の最優先課題(1)大学入試における中学英語の「定着」の重要性に関する調…

  4. 事業運営本部 プログラムトレーナー 北島典子(左)アルク教育総合研究所 平野琢也所長(右)

    TOEIC高スコアなのに英語が話せない? TOEICとスピーキングのギャップを埋める方法はコレ!

    アルク総研に聞きました!: TOEICスコアとスピーキング力の関係TOEICのスコアは高いのに、…

  5. アルクEDIX

    英語学習への動機付けと、4技能評価対応に高い関心 関西初のEDIX、盛況のうちに閉幕【アルクニュース】

    2017年11月15日(水)からの3日間、インテックス大阪で教育関係者向け展示会「教育ITソリューシ…

  6. アルク教育総合研究所 平野琢也所長

    [英語学習ホントのところ]仕事で使える英語力って?

PAGE TOP